Autoestima en estudiantes de la facultad de Contaduría y Administración de una Universidad pública en Coatzacoalcos Veracruz, México 2022

Autoestima en estudiantes de la facultad de Contaduría y Administración de una Universidad pública en Coatzacoalcos Veracruz, México 2022

Self-esteem in students of a University in Coatzacoalcos Veracruz, Mexico 2023

Autores/as

  • Jhonny De la Cruz-Ocaña Universidad Veracruzana, Coatzacoalcos Veracruz, México https://orcid.org/0000-0001-9511-3160
  • Bertilda Hernandez-Valenzuela Universidad Veracruzana, Coatzacoalcos Veracruz, México
  • Abimael Lopez-Francisco Universidad Pedagógica Veracruzana, México https://orcid.org/0000-0003-1347-7943

DOI:

https://doi.org/10.53942/srjcidi.v3i5.102

Palabras clave:

Autoestima, Motivación, Relaciones interpersonales, Apego, Mapas de la autoestima

Resumen

El propósito del presente estudio estuvo centrado en realizar una evaluación de la autoestima de los estudiantes de la facultad de contaduría y administración en una universidad pública ubicada en Coatzacoalcos Veracruz México. El objetivo general de la investigación es evaluar los factores centrales que determinan la concepción de autoestima de los estudiantes universitarios con el fin de poder detectar aspectos en procesos de mejora. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, simple, en la primera parte del cuestionario se recopila información de datos generales de los encuestados, la segunda categoría consiste en la evaluación de la autoestima, considerando una adaptación reducida del cuestionario original denominado IAME (Inventario de Autoconcepto), donde se evalúa la autoestima y consta de 19 ítems; 16 de los cuales se refieren a cualidades propias de la autoestima y 3 pertenecen a una escala de autocrítica que trata de evaluar en qué medida los alumnos están contestando o no sometidos bajo los efectos de la deseabilidad social. extrayendo los datos de los estudiantes de la Universidad Veracruzana campus Coatzacoalcos, considerando una muestra de 161 estudiantes universitarios encuestados mayores de 17 años de las carreras de Administración, Contaduría y Gestión de y dirección de negocios, la muestra fue por conveniencia. De acuerdo con los resultados obtenidos se puede hacer mención en su mayoría los jóvenes universitarios tienen un porcentaje arriba del 70% de autoestima promedio considerada, teniendo la capacidad y motivación para resolver sus retos y sentirse orgullosos en su toma de decisiones, aunque se tienen algunas consideraciones en autoestima general que se pueden mejorar, para mejorar sus expectativas sin dejarse abrumar por pensamientos pesimistas propios o de la sociedad en general.

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Publicado

2023-07-25

Cómo citar

De la Cruz-Ocaña, J., Hernandez-Valenzuela, B. ., & Lopez-Francisco, A. (2023). Autoestima en estudiantes de la facultad de Contaduría y Administración de una Universidad pública en Coatzacoalcos Veracruz, México 2022: Self-esteem in students of a University in Coatzacoalcos Veracruz, Mexico 2023. Scientific Research Journal CIDI, 3(5), 23–41. https://doi.org/10.53942/srjcidi.v3i5.102

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