CHUQUIMBALQUI-MASLUCÁN, N. Aula Aumentada y Aula Invertida, Los Nuevos Retos en Educación Superior Universitaria. Scientific Research Journal CIDI, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 130–147, 2021. DOI: 10.53942/srjcidi.v1i1.52. Disponível em: https://srjournalcidi.org/index.php/ojs/article/view/52. Acesso em: 1 may. 2026.